La séquence d’observation en milieu professionnel, également appelée « stage d’observation », a une durée qui diffère selon que l’élève est scolarisé en classe de 4^ème ou 3^ème ou en classe de seconde.

• Pour les collégiens, le « stage d’observation » a une durée de 5 jours, consécutifs ou non. Facultatif en classe de 4^ème, ce stage est obligatoire pour les élèves de 3^ème. Il se déroule dans des conditions définies par l’établissement, généralement entre les vacances de la Toussaint et les vacances de printemps. Réalisé au sein d’une entreprise, d’une association, d’une administration ou d’un établissement public, il peut être divisé en plusieurs périodes, par exemple une période de 3 jours puis une autre de 2 jours.

• Pour les lycéens (élèves de seconde générale et technologique), la séquence d’observation se déroule sur une période de 2 semaines consécutives en fin d’année scolaire, à des dates fixées chaque année par le ministère de l’Éducation nationale. L’élève peut effectuer la 1^ère semaine dans un premier lieu d’accueil et la 2^ème semaine au sein d’un autre lieu s’il souhaite découvrir différents domaines professionnels ou des environnements professionnels différents dans un même domaine.

Les séquences d’observation se déroulent obligatoirement sur le temps scolaire : ainsi, il n’est pas possible d’organiser ces stages pendant les vacances scolaires.

Les objectifs pédagogiques du stage, de même que ses modalités d’organisation (calendrier, horaires des élèves, conditions d’encadrement, activités proposées, suivi, évaluation le cas échéant) sont définis dans la convention de stage qui doit obligatoirement être signée entre l’élève ou ses responsables légaux s’il est mineur, l’établissement d’enseignement scolaire et l’organisme d’accueil en milieu professionnel. Si l’élève effectue la période d’observation dans deux entités différentes, chaque période fait l’objet d’une convention de stage.

• Des modèles de conventions de stage (pour les collégiens et les lycéens) sont présentés sur le site Eduscol.

Accueillir un élève en séquence d’observation, c’est l’opportunité de renforcer votre lien avec les jeunes de votre région, de valoriser votre filière et vos savoir-faire auprès des jeunes et leur famille !

À noter : Quel que soit leur âge, les élèves réalisant un stage d’observation ne peuvent être exposés à des travaux ou des activités interdits ou réglementés par le Code du travail (utilisation de machines, appareils ou produits dont l'usage est interdit aux mineurs, manœuvres ou manipulations sur d'autres machines, produits ou appareils de production…). Aucune dérogation n’est possible.